| 项目编号 |
项目名称 |
负责人 |
立项文件 |
| LGYCXJG-24-01 |
双元制启示下的“产教、专创”
双融合培养模式研究 |
罗 钿 |
兰工院[2024]67号 |
| LGYCXJG-24-02 |
“互联网+创新教育”下机械原理课程
多元化教学模式创新研究 |
潘 甜 |
| LGYCXJG-24-03 |
基于专创融合理念的现代铁路通信
技术课程教学改革研究 |
伏玉明 |
| LGYCXJG-24-04 |
“大思政课”视域下大学生就业创业教育的
路径研究 |
王宝珍 |
| LGYCXJG-24-05 |
工程创客教育融入先进制造工程训练
的教学探索与实践 |
张红梅 |
| LGYCXJG-24-06 |
“产教+专创”双融合视域下智能科学与技术专业
应用型人才培养探索与实践 |
王 娟 |
| LGYCXJG-24-07 |
“专创融合”视角下《运动控制系统》课程
混合式教学改革研究 |
刘大为 |
| LGYCXJG-24-08 |
“新四化”背景下汽车电器与电控技术课程
“教、学、做、创”一体化教学模式研究与实践 |
赵耕云 |
| LGYCXJG-24-09 |
“三堂联动，四维一体”的控制工程基础课程
创新创业能力培养的改革研究 |
赵 莉 |
| LGYCXJG-24-10 |
双创视域下机电设备状态监测与故障诊断课程
“四段三轴”立体式教学研究与实践 |
牛玉艳 |
| LGYCXJG-24-11 |
工程教育专业认证背景下《汽车理论》课程
教学改革研究 |
王 彦 |
| LGYCXJG-24-12 |
德技双修、学创一体、能力进阶
——基于创新能力培养的工程热力学课程教学改革与实践 |
赵子琴 |
| LGYCXJG-24-13 |
双创背景下地方院校学生工作室
双创能力提升的探索与实践 |
贾海深 |
| LGYCXJG-24-14 |
人工智能背景下应用型本科
双创人才培养的探索-以数字媒体技术专业为例 |
魏 莹 |
| LGYCXJG-24-15 |
汽车专业CAD/CAE/CAM实训
双创教育教学改革与研究 |
杜 遥 |
| LGYCXJG-24-16 |
创新创业教育视角下《社会调查方法》课程
教学改革探索与实践 |
包福存 |
| LGYCXJG-24-17 |
专-思-创融合视域下焊接冶金学课程
教学改革与实践 |
蒋成燕 |
| LGYCXJG-24-18 |
数字孪生技术在智能制造
实训中的应用与实践 |
李钰龙 |
| LGYCXJG-24-19 |
工程认证视角下的软件工程专业
实践教学与双创教育融合路径探索 |
朱亚玲 |
| LGYCXJG-24-20 |
“一核三驱五翼”的结构力学课程
教学创新与实践 |
卢重阳 |
地址：甘肃省兰州市兰州新区长江大道东段1942号
电话：0931-2861012
甘公网安备 62010002000306号 
